坎伯韋爾藝術學院

l 申請(qǐng)咨詢

學校性質：公立

建校時間：1898年(nián)

學校地址：英國(guó)倫敦佩卡姆路(lù)45-65号

學校網址：https://www.arts.ac.uk/colleges/camberwell-college-of-arts

知名校友：理(lǐ)查德.隆 Richard Long，皮特.金德斯利 Peter Kindersley 

院校背景-簡介

院校簡介

坎伯韋爾藝術學院CamberbwellCollegeofArts始建于1898年(nián)，具有優良的傳統，長期以來(lái)被認爲是英國(guó)一流的藝術、設計(jì)學院之一。今天，坎伯韋爾藝術學院的創造性首屈一指。在一個友好的、以學生(shēng)爲中心的環境中，優良傳統、新的思維方式，以及世界水平的教學，三者有機(jī)結合在一起。坎伯韋爾藝術學院位于倫敦南(nán)沃克的一個激動人(rén)心的藝術社區中心。

院校詳情：

1.院校專業

院校專業-本科(kē)

本科(kē)生(shēng)

3D設計(jì)

課程在設計(jì)生(shēng)産中心安排了“設計(jì)制造”課程，将關鍵的調查方法與實際操作(zuò)相(xiàng)結合。着眼于“小批量生(shēng)産”和“一次性”的設計(jì)。我們鼓勵學生(shēng)作(zuò)爲“設計(jì)制造者”打破常規，通過個人(rén)水平的提高，在日(rì)益複雜的商品文化中研究，試驗，設計(jì)與制作(zuò)。

繪畫(huà)

繪畫(huà)是一種不斷發展的當代藝術實踐模式。該課程将繪畫(huà)視爲思想的延伸，并鼓勵你(nǐ)通過理(lǐ)解當代理(lǐ)念、實踐、技術以及學科(kē)的傳統和曆史，去(qù)不斷地試驗繪畫(huà)實踐的界限。你(nǐ)需要将對繪畫(huà)的探索作(zuò)爲一種目的同時也是一種手段，去(qù)探索其他(tā)藝術實踐模式，例如(rú)雕塑、轉置、表演和電影(yǐng)等。

平面設計(jì)

平面設計(jì)領域是藝術設計(jì)領域中最具活力、發展最迅速的領域之一。平面設計(jì)師(shī)是傳播者、善于想象的人(rén)、解決問(wèn)題的人(rén)、發明者、藝術家、演藝人(rén)員(yuán)。最好的平面設計(jì)作(zuò)品的關鍵是絕妙的思想，以及思想的表達，也是我們這門(mén)課的關鍵。我們鼓勵學生(shēng)有自(zì)己的獨立見(jiàn)解，并挑戰現有的傳統觀念。

插畫(huà)

課程在廣泛領域的插圖内培養創新、實驗性和批判性地方法。在課程中，通過使用工(gōng)作(zuò)室、技術歸納、輔導和研討(tǎo)會而發展的技能和經曆，定義你(nǐ)的工(gōng)作(zuò)方法。課程鼓勵你(nǐ)去(qù)探索更廣領域的油畫(huà)，挑戰商業和藝術領域的插畫(huà)家，同時保持支撐實踐的核心價值。

油畫(huà)

坎伯韋爾藝術學院本科(kē)油畫(huà)專業是爲數不多的以油畫(huà)爲專業的工(gōng)作(zuò)室課程，課程關注油畫(huà)的曆史和其在當代美術中的運用。坎伯韋爾認爲油畫(huà)就(jiù)是曆史、文化和媒介的多元融合體(tǐ)。

攝影(yǐng)

課程鼓勵以實驗性和研究爲基礎的方式學習攝影(yǐng)，探索攝影(yǐng)媒介的邊界，運用當前攝影(yǐng)語言。作(zuò)爲坎伯韋爾四個美術課程之一，攝影(yǐng)提供了獨特的美術實踐教學方式。課程以靈感爲導向，鼓勵同學們去(qù)探索一系列能最好地探索和表達出自(zì)己靈感的方法。

院校專業-研究生(shēng)

研究生(shēng)專業

書(shū)籍藝術

坎伯韋爾是英國(guó)唯一一所設立書(shū)籍藝術碩士專業的藝術類院校，該專業學生(shēng)來(lái)自(zì)于世界各地。這是一個新興的領域，由數字媒體(tǐ)和流行的網上出版物爲其發展注入了活力。書(shū)籍已經不再是傳統的信息載體(tǐ)，書(shū)籍藝術家正引領書(shū)籍成爲一種媒介。該課程所關注的核心是書(shū)籍在藝術實踐中所處的地位，由經驗豐富的教師(shī)和藝術家來(lái)教授，鼓勵學生(shēng)去(qù)探索書(shū)籍的概念，包括對書(shū)籍的形式和功能，以及從(cóng)它的曆史背景和現實實踐的分(fēn)析。

數字藝術

這門(mén)課程并不是專注于技術，而是将重點放(fàng)在了怎樣将技術應用到創意中去(qù)，尤其是想法的産生(shēng)。申請(qǐng)者來(lái)自(zì)于不同背景，包括實踐藝術家、建築師(shī)及平面設計(jì)師(shī)，他(tā)們在一起學習将會有許多新的想法湧現。本課程将鼓勵學生(shēng)去(qù)實現自(zì)己的想法。以及對未來(lái)從(cóng)事(shì)的領域能夠産生(shēng)清晰的規劃。課程導師(shī)以其創新的思維方式和在各自(zì)領域裡(lǐ)職業經曆，去(qù)幫助學生(shēng)發展他(tā)們的想法和提高其技能，這會創造一個令人(rén)激動的良好學習環境。本課程與大(dà)學的數字研究中心緊密合作(zuò)，對學生(shēng)的研究學習提供幫助。

插畫(huà)

21世紀的插畫(huà)要求強烈的聲音：能講述自(zì)己故事(shì)的創業型的圖像制造者。坎伯韋爾藝術學院在創意插畫(huà)藝術上有着悠久的傳統，該課程就(jiù)是建立在這樣的傳統之上。

文物保護

從(cóng)2011年(nián)開始，文物保護研究生(shēng)課程的學制将延長至兩年(nián)。這個課程将涵蓋之前文物保護專業的所有元素，從(cóng)2012年(nián)開始整合爲一個統一的課程。 新開設的文物保護專業研究生(shēng)課程将爲學生(shēng)提供2個方向的選擇：文物保護研究生(shēng)：紙上藝術、文物保護研究生(shēng)：書(shū)籍和檔案資料。

藝術品創造與制作(zuò)

這個學科(kē)預想重新把設計(jì)方面的興趣建立在手工(gōng)藝品和小批量生(shēng)産品上。“設計(jì)制造”正在經曆評估，從(cóng)邊緣活動到銜接其他(tā)學科(kē)，美術和設計(jì)。一次性或短(duǎn)期内産品生(shēng)産的價值已經被制造商、收藏家和工(gōng)廠(chǎng)廣泛關注。本課程提供了很多機(jī)會通過實踐和理(lǐ)論來(lái)討(tǎo)論議(yì)題。本課程歡迎美術與設計(jì)背景的申請(qǐng)人(rén)，包括了建築手工(gōng)藝品，一次性和小批量産品的制造商，制陶藝術家，模型設計(jì)師(shī)，珠寶設計(jì)師(shī)和金屬工(gōng)人(rén)。

2.申請(qǐng)要求

本科(kē)申請(qǐng)要求

截止日(rì)期

1月15号

語言成績

雅思6.0

申請(qǐng)材料

可(kě)以直接向學院申請(qǐng)或者通過UCAS(高校招生(shēng)服務)來(lái)申請(qǐng)，提交成績單、語言成績、個人(rén)陳述、作(zuò)品集和推薦信。會有面試。

本科(kē)作(zuò)品集要求

作(zuò)品集不一定要限于申請(qǐng)的專業的媒介，可(kě)以體(tǐ)現多種媒介，如(rú)繪畫(huà)、攝影(yǐng)、雕塑等。可(kě)以在其中提到你(nǐ)學習過的書(shū)。作(zuò)品集要展示出研究過程，和你(nǐ)對所申請(qǐng)專業的了解和熱(rè)愛。如(rú)果有視頻，需要把靜(jìng)态圖像做成故事(shì)圖闆的形式展示，雕塑模型等作(zuò)品請(qǐng)拍(pāi)照(zhào)。

研究生(shēng)錄取要求

截止日(rì)期

1月15号

申請(qǐng)要求

語言成績

雅思6.5

申請(qǐng)材料

通過網上申請(qǐng)，提交成績單、語言成績、學習計(jì)劃、個人(rén)陳述、作(zuò)品集和推薦信。可(kě)能有面試

研究生(shēng)作(zuò)品集要求

作(zuò)品集不一定要限于申請(qǐng)的專業的媒介，可(kě)以體(tǐ)現多種媒介，如(rú)繪畫(huà)、攝影(yǐng)、雕塑等。可(kě)以在其中提到你(nǐ)學習過的書(shū)。作(zuò)品集要展示出研究過程，和你(nǐ)對所申請(qǐng)專業的了解和熱(rè)愛。如(rú)果有視頻，需要把靜(jìng)态圖像做成故事(shì)圖闆的形式展示，雕塑模型等作(zuò)品請(qǐng)拍(pāi)照(zhào)。

3.學費明細

費——$15,950

雜費——$1,000

書(shū)本費——$1,040

通勤費——$1,300

住宿費——$9,100

總預算——$28,390